mert,

egy dolgot feltétlen tanulj meg—nem tanulhatsz meg mindent—korlátolt az ember—nem pejoratív értelemben hanem valójában—és ez alól nincs is kivétel—az elsajátítható tudásnak—hogy kissé pontosítsam a dolgokat—az agy befogadó képességnek vannak korlátai—illúzió hát a világ megismerhetőségébe vetett hit—könnyen belátható hogy a sok agy amej önmagában képtelen a megismerésre az összességében is képtelen rá—nos lehet mondani hogy ez a tudás összegződik—ezt bárki beláthatja nem áll meg—nem tudjuk ki mit tud—egyébként is hüjén jönne ki hogy tudjam ki tudja azt amit én nem tudok—tény hogy az oktatásban sok ojan dolgot megtanítanak aminek soha semmi hasznát nem veszi aki megtanulta—ez sem igaz így teljesen—ha indul valaki valami vetélkedőn jó ha tudja—sok ember csodálatát elnyerheti—na meg a díjat—azzal hogy mi mindent tud—ebben az esetben a tudás kamatoztatható—én amondó vagyok hogy elég tudni mejik könyvben van az amire speciel kíváncsi vagyok—azt hiszem nem vagyok ezzel egyedül—most ugye bevezetésre kerül hogy a tanulót harmadikos koráig nem szabad megbuktatni—hála az örökkévalónak— jelenleg a középiskolába került tanulók jó része nem tud olvasni—hát akkor hogy tanulná meg a feladott anyagot—elolvasni sem tudja nem még megérteni—e sajátság a szakmát tanulni kívánó gyermekekre jellemző—kérdezhetik joggal mikor sajátítja el a szakma fortéjait—valószínűleg soha—az iskola befejezése után nem gyakorolja szakmáját—a taníttatás került amennyibe került az adófizetőknek—apropó tanítás—végeredményben a tanítással átformálják a tanuló szabad gondolkodását—bölcsis kora óta—rontják a világszemléletét—mondhatjuk persze hogy terelgetik a hejes irányba—lehet azért nincs mostanság annyi zseni mint a középkorban

 mert,

ne lepődj meg azon ha meglepő dolgokat írok—hiszen meglepetést akarok okozni neked—úgy hogy légy szíves ne lepődj meg—és tudom majd hogy nem lepődtél meg—tehát nem volt értelme annak amit csináltam—akkor ezek a dolgok feleslegesek—mondhatni igen—és persze nem csak ezek—alapvetően minden cselekedet felesleges—megtörténnek az események a maguk rendje szerint—tehát amikor azt hiszed hogy tettél valamit—hogy te tetted—hogy valami ráhatásod volt a dologra—akkor tévedtél—eljött az idő és ennek a valaminek be kellett következnie—most levonhatnánk azt a következtetést hogy az emberiség fennmaradása—léte—valami gonosz—vagy jó lénytől függ—nagyon jól látják kedveskéim levonhatnánk—mégis azt kell hogy mondjam ne vonjuk le—nem jött még el az ideje—mondhat amit akar—akinek jó annak jó—de ez sem bizonyos—ember szenvedhet attól amitől maga boldog lenne—mi is a boldogság kérdezheted—persze kérdezheted—csak ne tőlem kérdezd—vagy kérdezheted de minek—nos ugyan úgy nem vagy—voltál boldog mint ahogy én—na én lehettem volna boldog—sőt biztos voltam is—de hát ezek a dolgok—pontosabban ezek is múlandók—hejesebb ha azt mondom múlandóak—és nem is úgy vannak ezek hogy asszondom—na anyjuk holnaptól meg mi boldogok leszünk ám de piszkosul—azon érdemes lenne elmeditálni hogy egyedül tud e boldog lenni az ember—hát persze hogy tud üvöltik önök kórusban—ezt szeretem az aktív olvasókban—tudják és támogatják a bizonytalan írót munkájában—nagy segítség ez—köszönettel veszem hogy felhívják rá a figyelmemet—az boldog aki üdvözült de még szentté nem avattak—hát mit mondjak—ha engem kérdeznek—és miért is kérdeznének—eléggé vitatható valami ez—amondó vagyok—válasszák inkább boldogságként a szerelmet                -.appa.